اليونيسف: 95% من أطفال موريتانيا لا يقرأون

أخبار كوركول (نواكشوط)- كشف تقرير حديث صادر عن صندوق الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسف) عن واقع مقلق يواجه الأطفال في موريتانيا، حيث أكد أن 95% من الأطفال في سن العاشرة لا يستطيعون قراءة نص بسيط وفهمه، في مؤشر صادم على أزمة التعليم في البلاد.

وأوضح التقرير أن أقل من 1% من المدرسين يمتلكون المهارات المطلوبة للتدريس، فيما تعاني المدارس من نقص في الكتب المدرسية يصل إلى 78%.

وأشار إلى أن نسبة التمدرس في التعليم ما قبل المدرسي لا تتجاوز 15%، بينما يبلغ معدل الالتحاق بالتعليم الإعدادي 50.9%، وينخفض إلى 44.5% في المرحلة الثانوية.

وفي الجانب الصحي، سجلت نسبة سوء التغذية الحادة بين الأطفال 13.5%، فيما يعاني 77% منهم من فقر الدم، وترتفع النسبة إلى 82% في المناطق الريفية مقابل 69% في الوسط الحضري. كما تعاني 56% من النساء من فقر الدم.

وأكد التقرير أن نسبة الولوج إلى المياه الصالحة للشرب تبلغ 77.8%، بينما لا تتجاوز الاستفادة من خدمات الصرف الصحي 25% في المناطق الريفية.

كما كشف عن وجود نحو 4000 طفل متنازع مع القانون، وفق معطيات وزارة العدل، إلى جانب ربط 27% من حالات التسرب المدرسي بالفقر المدقع والظروف الاقتصادية الصعبة.

ولفت التقرير إلى أن 41.7% من الأطفال لا يتم تسجيلهم عند الولادة في سجلات الحالة المدنية، فيما لا يشمل التأمين الصحي الإلزامي سوى 11.3% من السكان.

وجاءت هذه المعطيات ضمن تقرير وزعته اليونيسف في نواكشوط، محذرة من تحديات كبيرة تواجه الطفولة في موريتانيا على مستويات التعليم والصحة والحماية الاجتماعية.